Новости

Итоги заочного этапа I Республиканского открытого конкурса «Я – будущий ученый»

Подробности

Создано 16.04.2019 06:43

Подведены итоги заочного этапа I Республиканского открытого конкурса исследовательских и творческих работ обучающихся «Я – будущий ученый». Участникам очного этапа будут разосланы письма-приглашения с подробной информацией. 
Организаторы: Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, Чувашский республиканский институт образования Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики, Центр мониторинга и развития образования г. Чебоксары, средняя общеобразовательная школа №1 г. Чебоксары


1-2 класс
Живая природа [17,07 Kb]
ЗОЖ [16,39 Kb]
Культурное наследие [16,95 Kb]
Неживая природа [16,76 Kb]
Наш язык [14,76 Kb]
Творчество [15,61 Kb]
Человек и современные технологии [15,49 Kb]

3-4 класс
Живая природа [14,72 Kb]
ЗОЖ [13,57 Kb]
Культурное наследие [14,76 Kb]
Наш язык [14,48 Kb]
Неживая природа [16,23 Kb]
Творчество [13,73 Kb]
Человек и современные технологии [14,66 Kb]

5-6 классы
Культурное наследие [17,11 Kb]
Наш язык [16,18 Kb]
Творчество [14,34 Kb]
Живая природа [14,58 Kb]
ЗОЖ [16,23 Kb]
Неживая природа, Человек и современные технологии [15,44 Kb]

Олимпиада по русскому языку и культуре речи

Подробности

Создано 15.04.2019 08:17

12 апреля на психолого-педагогическом факультете состоялась олимпиада по русскому языку и культуре речи, организованная в рамках Дней науки. В ней приняли участие 27 студентов 1-2 курсов,  обучающихся по направлению «Начальное образование».  Студентам были предложены тестовые задания, отражающие  нормативные, коммуникативные и этические аспекты употребления единиц русского языка. Победителями  олимпиады стали студенты 2 курса: 1 место – Иванова Диана, 2 место – Васильева Марина, Яковлева Мария, 3 место – Сафьянова Ольга.

Олимпиада по социальной педагогике, посвященная 165-летию Пауля Наторпа

Подробности

Создано 08.04.2019 06:10

3 апреля 2019 года на психолого-педагогическом факультете Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева прошла Олимпиада по социальной педагогике, посвященная 165-летию немецкого философа-идеалиста, одного из основоположников социальной педагогики Пауля Наторпа.В олимпиаде приняли участие 5 команд: «ДоброВольцы», «Соцмены», «Педагогини», «Команда Педагогов Смелых Смекалистых», «Паттерны воспитания».

Командам предстояло пройти 4 конкурсных испытания:

– представление визитной карточки команды «Профессиональное кредо социального педагога»;

– домашнее задание «Социальная реклама «Стоп кадр!»– анализ социальных проблем современного общества и подготовка видеоролика;

– социально-педагогический квест «Секреты мудреца»;

 – конкурс теоретических знаний «Своя игра».

Во время олимпиады студенты продемонстрировали свои теоретические и практические знания по социальной педагогике, истории социальной педагогики, умение работать в команде, включаться в совместную деятельность и организовывать сотрудничество.

По итогам всех конкурсных испытаний 1 место заняла команда – «ДоброВольцы» (3 АП) , 2 место – команда «Педагогини» (2 БП), 3 место – «Паттерны воспитания» (2 АП).

Поздравляем всех участников олимпиады и желаем дальнейших побед!

Итоги работы Всероссийской научно-практической конференции «ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ»

Подробности

Создано 08.04.2019 06:06

04 апреля на психолого-педагогическом факультете состоялась VII Всероссийская научно-практическая конференция  «Психология и социальная педагогика: современное состояние и перспективы развития». 

На конференции обсуждалась проблема перспективы развития психологии и социальной педагогики, актуальная не только для психологов и социальных педагогов Чувашской Республики. Поэтому в ней приняли участие представители многих российских образовательных организаций: Волжский филиал ФГБОУ ВО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ); ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», ФГБОУ ВО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева», ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»; ГБОУ «СОШ №243» Адмиралтейского района г. Санкт-Петербург, Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения г. Москвы «Школа № 118».

В работе конференции также приняли участие психологи и социальные педагоги образовательных учреждений, ведущие специалисты центров, преподаватели вузов и колледжей, студенты и магистранты.

В работе конференции приняли активное  участие выпускники психолого-педагогического факультета и преподаватели кафедры психологии и социальной педагогики.

Подробнее...

Круглый стол «Педагогические приемы использования интерактивного оборудования в инновационной образовательной среде»

Подробности

Создано 08.04.2019 06:03

1 апреля студенты 4 курса психолого-педагогического факультета, будущие учителя начальных классов, под руководством доцента Терентьевой Л.П. приняли участие в круглом столе «Педагогические приемы использования интерактивного оборудования в инновационной образовательной среде», который проходил в Чебоксарском профессиональном колледже им. Н.В. Никольского. В рамках круглого стола методисты колледжа с удовольствием познакомили студентов с материально-техническим обеспечением, таким как интерактивная доска Smart, документ-камера, интерактивная песочница и т.д. Одним из самых ярких моментов стал показ инновационного средства обучения – интерактивных кубов и интерактивных пультов. Каждый куб снабжен датчиком, который при распознавании правильного ответа горит зеленым цветом, а в случае неверного ответа – красным. Такой игровой подход, дает возможность учащимся снизить стрессовую нагрузку при выполнении контрольного задания и мотивировать на дальнейшее обучение. Сегодня учебно-воспитательный процесс, как в детском саду, так и в школе непосредственно связан с насыщенной IT-средой. Поэтому применение информационно-коммуникационных средств обучения во время демонстрации выполненных заданий необходимо и их использование помогает сделать образовательные процесс более интересным, наглядным, увлекательным. Студенты обменялись опытом использования IT-технологий в процессе обучения.